29 октября 2023 года - День общенационального траура в Республике Казахстан
Воскресенье, 22 марта

Метка: Образование

<?php echo esc_attr( get_the_title() ) ?>

Образовательную программу «Общественное здоровье» запустили в Кокшетау

Курсы разработаны с использованием самых современных методик и технологий. Студент получит не только теоретические знания, но и практические навыки, необходимые для успешной карьеры в области общественного здоровья. Подробнее в материале корреспондента ИА «Aqmola News» Махаббат Большиной. В мире, где каждый шаг важен для сохранения общественного благополучия, профессионалы общественного здравоохранения играют ключевую роль. Сегодня, когда глобальные вызовы здравоохранения становятся все более сложными, нужны новые поколения энтузиастов, способных решать эти проблемы смело и эффективно. Именно для этого в Кокшетауском университете им.Ш.Уалиханова запустили уникальную образовательную программу «Общественное здоровье». Директор высшей школы медицины Светлана Муратбекова рассказала, что
<?php echo esc_attr( get_the_title() ) ?>

Завершился заключительный этап XVII Республиканской математической олимпиады «Бастау»

В городе Алматы на базе Республиканской физико-математической школы с 24 по 28 марта 2024 года прошел заключительный этап XVII Республиканской математической олимпиады "Бастау" для учащихся 2-4 классов. В олимпиаде, где основными целями являются выявление, развитие и углубление знаний младших школьников по математике приняли участие более 130 учащихся 2-4 классов со всех областей и городов Казахстана. Республиканский этап проводился в 3 тура: 1 тур – «Әу, баста!» (командный зачет); 2 тур – «Көкпар» (командный зачет); 3 тур – «Математическая байга» (устный личный зачет). Согласно правилам олимпиады, состав каждой команды состоял из трех человек: 2 класс - 1 ученик, 3 класс - 1 ученик, 4 класс - 1 ученик. В республиканском этапе от каждого региона приняли участие две ком
<?php echo esc_attr( get_the_title() ) ?>

Внимание, уважаемые родители!

Уважаемые родители! В связи с введением режима ЧС, семьи пострадавшие от паводков, временно переехавшие в другие микрорайоны города по необходимости будут временно приняты в школы и сады по месту фактического проживания для дальнейшего обучения и воспитания. Для перевода детей Вам необходимо обратиться в организацию образования. Также сообщаем, что при ГУ «Отдел образования по городу Кокшетау управления образования Акмолинской области» открыта горячая линия по вопросам образования и дошкольного воспитания, при необходимости можете звонить по указанным телефонам. Құрметті ата-аналар! ТЖ режимінің енгізілуіне байланысты су тасқынынан зардап шеккен, қаланың басқа шағын аудандарына уақытша көшіп келген отбасылар балаларды одан әрі оқыту және тәрбиелеу үшін қажеттілігіне қарай
<?php echo esc_attr( get_the_title() ) ?>

Акмолинские школьники вновь в тройке лидеров

В городе Астана прошел заключительный этап республиканской олимпиады по общеобразовательным предметам естественно-математического направления, по предметам математика и физика. Организаторы олимпиады: РНПЦ "Дарын" Министерства просвещения РК и Региональный центр "Астана дарыны". Мероприятие направлено на развитие творческих способностей, углубление теоретических знаний и практических умений учащихся, подготовку обучающихся к участию в международных олимпиадах, повышение престижа образования в Казахстане. Республиканская олимпиада состояла из теоретической и практической части. Всего в ней приняли участие 329 сильнейших математиков и физиков 9-11(12) классов общеобразовательных организаций образования страны. От Акмолинской области в заключительном этапе приняли участие 10 учащ
<?php echo esc_attr( get_the_title() ) ?>

IQANAT объединила более 430 учащихся сельских школ

17-19 марта 2024 года прошел областной этап олимпиады IQANAT, который объединил более 430 учащихся сельских школ. Во время встречи с ребятами попечитель Бурабайского района Усманов Рустем пожелал успехов в учёбе, быть настойчивыми и смелыми. На олимпиаде участники выполняли тестовые задания по математической грамотности, логическому и критическому мышлениям, английскому языку и предмету на выбор. После олимпиады участников ждали тренинги, мотивационные встречи на разные темы – о целеполагании, финансовой и медиаграмотности, подготовленные волонтерами фонда «IQanat». Участников очень заинтересовала информация об особенностях школы IQanat High School of Burabay. Интеллектуальная игра Tez Tap – все команды получили призы.  Вечером юные айканатовцы участвовали в занимательных игра
<?php echo esc_attr( get_the_title() ) ?>

Итоги областных этапов «Ілияс Жансүгіров оқулары» и «Мұқағали Мақатаев оқулары»

Центром по выявлению и поддержке одаренных детей и талантливой молодежи «Ақмола дарыны» управления образования Акмолинской области с 13-15 марта 2024 года проведены в селе Сандыктау Сандыктауского района на базе детского круглогодичного оздоровительного лагеря «Жас дәурен» областной этап Республиканского конкурса «Ілияс Жансүгіров оқулары»  среди учащихся 8-11 классов общеобразовательных организаций и областной этап Республиканского конкурса «Мұқағали Мақатаев оқулары»  среди учащихся 7-11 классов. Цель конкурса-популяризация среди школьников произведений Ильяса Жансугурова и Мукагали Макатаева, выявление творческих способностей, эстетических вкусов, одаренных и талантливых учащихся. В областном этапе «Ілияс Жансүгіров оқулары» приняли участие 48 акмолинских одаренных учащихся.
<?php echo esc_attr( get_the_title() ) ?>

Первый вице-министр Наталья Жумадильдаева встретилась с представителями Университета Webster

Первый вице-министр Наталья Жумадильдаева встретилась с представителями Университета Webster из США. Стороны обсудили вопросы подготовки, переподготовки и повышения квалификации педагогов по вопросам инклюзивного образования. Наталья Жумадильдаева подчеркнула важность развития дружественной и поддерживающей образовательной среды для всех учащихся независимо от их особенностей. Инклюзивное образование — это не просто методика или подход. Это философия, которая направлена на создание равных возможностей для каждого ученика независимо от его особенностей. Важно стремиться к тому, чтобы каждый ребенок чувствовал себя принятым и поддержанным в учебном процессе, ведь именно так мы создаем основу для их успешного будущего — отметила первый вице-министр. Также обсуждены вопросы подготовки
<?php echo esc_attr( get_the_title() ) ?>

Новое в аттестации педагогов

Опубликованы новые Правила аттестации педагогических работников. Что ожидает педагогов, какие изменения внесены в документ, положения которого отразятся на всей его работе: от приоритетов в обучении учащихся до построения собственной траектории развития? Новые правила аттестации имеют ряд преимуществ. (далее…)
<?php echo esc_attr( get_the_title() ) ?>

Меценаты принимают активное участие в воспитании акмолинских детей

Для формирования и совершенствования творческих способностей детей, способствующих повышению нравственного, культурного, физического и интеллектуального уровня развития во внеурочное время акмолинским детям предоставлена возможность получать дополнительное образование. Так в области действует 51 организация дополнительного образования детские музыкальные школы, художественные школы, центры детско-юношеского творчества, дворовые клубы, станции юных техников, натуралистов, где занимаются более 21 тысячи детей. Порядка 114 тысяч детей занимаются в школах. Это более 3 тысяч кружков и более 4,5 тысяч спортивных секций. В области ведется практика: за счет организаций дополнительного образования открываются кружки и секции в сельских школах, в прошлом году в 84 школах, в 2023-2024 учебно
<?php echo esc_attr( get_the_title() ) ?>

Рассмотрены вопросы развития одаренных детей

22 февраля 2024 года на базе школы-гимназии города Косшы Акмолинской области в целях распространения педагогического опыта специализированных школ прошел областной семинар «Старт к успеху» - модель выявления и развития одаренных детей». Цель семинара – обобщение и обмен педагогическим опытом, презентации передовых педагогических технологий в работе с одаренными детьми, которое является одним из приоритетных направлений государственной политики. Семинар состоял из двух частей: секционная и пленарная. На каждой из 5 секций в качестве модераторов выступили директора специализированных школ области: Лицей-интернат «Білім-инновация», Областная специализированная школа-лицей-интернат №2 «Дарын», город Астана, Областная специализированная школа-интернат № 3 для одаренных детей имени Аба